Wystawa stała

czas trwania: ok. 180 min.

"Czas trwania" jest jedynie rekomendowanym czasem zwiedzania.

Sercem Morskiego Centrum Nauki jest wystawa składająca się w przeważającej większości z interaktywnych, samoobsługowych eksponatów, które umożliwiają samodzielne przeprowadzanie doświadczeń. Dodatkowo wystawę uatrakcyjniają i urozmaicają obiekty oryginalne – części jednostek pływających i ich wyposażenie, narzędzia i przyrządy związane z żeglugą i pracami na morzu, modele i makiety oraz pamiątki marynistyczne.

Zwiedzanie odbywa się w godzinach otwarcia Morskiego Centrum Nauki: 
Wtorek – Piątek: 9:00 - 17:00 
Sobota - Niedziela: 10:00 - 18:00 

Zwiedzanie Morskiego Centrum Nauki w ramach biletu łączonego (wystawa + planetarium) odbywa się w godzinach otwarcia Centrum.
Jeśli chcesz kupić bilet łączony, przejdź do zakładki Planetarium. 

Po wybraniu interesującego Cię seansu możesz dokonać zakupu biletu obejmującego zarówno udział w seansie, jak i zwiedzanie wystawy.

• Ostatnie bilety można kupić na godzinę przed zamknięciem centrum, ponieważ minimalny czas zwiedzania wynosi 60 minut.

• Kasy zamykają się na godzinę przed zamknięciem centrum.

• Sprzedaż online kończy się na godzinę przed wydarzeniem.

• Bilety zakupione online lub w kasie MCN nie podlegają zwrotowi ani wymianie.

Regulamin wystawy: https://centrumnauki.eu/regulamin-wystawy/

MODELARNIA 2.0: Nadawanie sygnału S.O.S. (klasa I - VII)

czas trwania: ok. 60 min.

PRACOWNIA BIOLOGICZNO - CHEMICZNA: Jak wymieszać, żeby… nie wymieszać? (klasa IV – VI)

czas trwania: ok. 60 min.

Na zajęciach uczniowie dowiedzą się, czym są mieszaniny i dlaczego nie wszystkie substancje mieszają się w taki sam sposób. Poznają różnicę między mieszaninami jednorodnymi, które wyglądają tak samo w każdej części (np. słona woda), a mieszaninami niejednorodnymi, w których można łatwo zauważyć różne składniki (np. woda z piaskiem).

PRACOWNIA STEAM: Zagrajmy w to z Micro:bitem! (klasa II - VI)

czas trwania: ok. 60 min.

Wprowadzamy w świat programowania z wykorzystaniem płytki BBC Micro:bit. Pozwala ona na rozpoczęcie przygody z elektroniką i z pisaniem pierwszych programów. Uczestnicy zajęć dowiedzą się, jak programować napisy, liczby i emotikonki na płytce oraz tworzyć własne muzyczne kompozycje, zaprogramują własne animacje oraz elektroniczną kartkę urodzinową. Starsi uczniowie stworzą elektroniczną kostkę do gry oraz jedną z najbardziej klasycznych gier – kamień, papier, nożyce. Każda grupa wiekowa posiada scenariusz zróżnicowany pod względem trudności.